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Structures

ACI ou organismes de formation ainsi que tous les acteurs (personnes physiques ou morales) qui se reconnaissent dans la charte des acteurs de chantier-école.

Finalités et projet politique

  • Les fondements du réseau : CHANTIER école est né de la volonté d’hommes et de femmes du secteur de l’IAE de regrouper les chantiers d’insertion afin de mutualiser leurs compétences et leurs méthodes autour de valeurs communes. L’association CHANTIER école vise à développer la professionnalisation des acteurs, capitaliser, diffuser les bonnes pratiques et accompagner la mise en œuvre des politiques publiques.
  • Une démarche pédagogique fédératrice : les adhérents du réseau se regroupent autour du concept de chantier-école défini comme une démarche pédagogique où s’articulent une dimension formation et une dimension production. Celle-ci se décline dans le cadre des dispositifs de la formation professionnelle ou dans le cadre des dispositifs de l’insertion par l’activité économique.
  • Un projet politique formalisé par la charte des acteurs : CHANTIER école est un mouvement citoyen, porteur d’un projet de transformation sociale et de solidarité sur les territoires. CHANTIER école, réseau des Entreprises Sociales Apprenantes, s’engage à mettre en œuvre les principes suivants aux niveaux local, national, international : la solidarité avant tout / le travail de chacun dans une œuvre collective / une démarche apprenante / le recours permanent à la démocratie / le territoire, la proximité et le bien commun.

Ce qui le caractérise / Soutien et appui aux adhérents

  • Près de 700 adhérents à ce jour, le réseau est organisé autour de 15 associations régionales pour 35 000 salariés dont 85% de salariés en parcours.
  • A fondé et est membre du SYNESI (syndicat employeur ACI).
  • Convention collective des ACI.
  • Gestion d’un centre ressources et de documentation qui facilite l’échange de pratiques et la mutualisation (outils et ressources).
  • Un organisme de formation OF’ESA dédié aux acteurs: Qualification des permanents et des salariés polyvalents, Prévention des dangers et sécurisation des chantiers, Dialogue social, Suivi des parcours, évaluations et développement des actions.
  • Les outils du réseau : guides repères, fiches thématiques, mallette ressource, kit mobilité.
  • Les chantiers en cours en région : Plan stratégique écrit par CHANTIER école Nouvelle-Aquitaine pour la période 2022-2025 autour de 4 axes : ASSURER le plaidoyer politique en faveur des ACI, PARTAGER les expériences de terrain et capitaliser avec le réseau national, PROMOUVOIR les Entreprises sociales apprenantes via notamment le centre de ressources et d’appui, ANTICIPER les mutations à venir par un rôle de veille sur les évolutions sociales / Organisation de la formation EPSP (Encadrant Pédagogique en Situation de Production), appui à la mise en place du CQP salarié polyvalent et la démarche / AFEST, promotion de la démarche pédagogique des Entreprises Sociales Apprenantes.

Organisation régionale / lien avec INAÉ

  • 90 adhérents en Nouvelle-Aquitaine
  • François CHARRIER, Président – Hélène VAUDON & Virginie BOUVARD Vices présidentes
  • CHANTIER école a participé à la création d’INAÉ. Il dispose de 5 représentants au sein du CA d’INAÉ
  • CHANTIER école Nouvelle-Aquitaine rétrocède une part des cotisations perçues par le national pour soutenir le fonctionnement d’INAÉ à qui une partie des actions d’appui aux ACI est confiée
  • Coordination Régionale CHANTIER école Nouvelle-Aquitaine